29 de mayo de 2015
Instrucciones al Programa de Gratuidad de Libros de Texto de la Junta de Andalucía
La Consejería de Educación ha publicado las Instrucciones del Programa de Gratuidad. Tras meses de diálogo de FAL con la Consejería y demás agentes relacionados, procurando que quede reflejado en estas Instrucciones el respeto a la legislación vigente en materia de comercio y tributaria, y en defensa de los intereses legítimos de las librerías, hemos conseguido los siguientes puntos de especial interés:
- En cuanto a la compra de cuadernillos y material complementario, no se va a permitir la recomendación de compra a los padres, pero se abre una vía para que los centros puedan comprarlos a través de las librerías más cercanas
- Se prohíbe la gestión de los cheques libros por Ampas, Centros y Asociaciones.
- Se unifica el pago del 100% a finales de noviembre.
- Se mantienen precio de los cheques-libro.
Desde FAL creemos que se ha ganado bastante respecto al año pasado. Para ello ha sido importante mostrar una posición unida y fuerte ante la Consejería y el resto del sector, en nombre de las librerías andaluzas. Y será aun más importante para lograr las mejores condiciones a nuestros legítimos intereses en la firma del próximo Convenio.
Con todo, y aunque sabemos que la mayoría de centros de enseñanza respetan la legalidad, hemos de estar vigilantes ante los posibles incumplimientos de las Instrucciones que pudieran realizar algunos centros, informando de ello a FAL, para poner las pertinentes reclamaciones o denuncias.
17 de junio de 2015
La Consejería de Educación ha publicado las Instrucciones del Programa de Gratuidad. Tras meses de diálogo de FAL con la Consejería y demás agentes relacionados, procurando que quede reflejado en estas Instrucciones el respeto a la legislación vigente en materia de comercio y tributaria, y en defensa de los intereses legítimos de las librerías, hemos conseguido los siguientes puntos de especial interés:
- En cuanto a la compra de cuadernillos y material complementario, no se va a permitir la recomendación de compra a los padres, pero se abre una vía para que los centros puedan comprarlos a través de las librerías más cercanas
- Se prohíbe la gestión de los cheques libros por Ampas, Centros y Asociaciones.
- Se unifica el pago del 100% a finales de noviembre.
- Se mantienen precio de los cheques-libro.
Desde FAL creemos que se ha ganado bastante respecto al año pasado. Para ello ha sido importante mostrar una posición unida y fuerte ante la Consejería y el resto del sector, en nombre de las librerías andaluzas. Y será aun más importante para lograr las mejores condiciones a nuestros legítimos intereses en la firma del próximo Convenio.
Con todo, y aunque sabemos que la mayoría de centros de enseñanza respetan la legalidad, hemos de estar vigilantes ante los posibles incumplimientos de las Instrucciones que pudieran realizar algunos centros, informando de ello a FAL, para poner las pertinentes reclamaciones o denuncias.
LOS LIBREROS ANDALUCES ALERTAN SOBRE POSIBLES INCUMPLIMIENTOS EN LA GESTIÓN DE CHEQUE-LIBROS
LOS LIBREROS ANDALUCES ALERTAN SOBRE POSIBLES INCUMPLIMIENTOS EN LA GESTIÓN DE CHEQUELIBROS
Anuncian acciones informativas y legales y solicitan la colaboración de padres de alumnos
La Federación Andaluza de Libreros (FAL), entidad perteneciente a la Confederación Española CEGAL, ha iniciado una campaña informativa a padres de alumnos Colegios y AMPAS, a los que solicita su colaboración y explica las pautas de obligado cumplimiento para el respeto de la legalidad y normativas tributarias y de comercio en relación a la gestión de chequelibros.
Así, en las Instrucciones de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa sobre el Programa de Gratuidad se indica claramente que “no está permitida la gestión de los cheques-libros por parte de AMPAS, asociaciones, o los propios centros docentes”. Desde FAL se recuerda que quienes están legalmente capacitados para la venta son las librerías que libremente eligen los padres. En palabras de su presidente, Juan García, “solicitamos la colaboración de madres y padres de alumnos en defensa de sus propios intereses y los de sus hijos, pues no es función propia de centros sostenidos con fondos públicos obtener beneficios con la venta de productos”, e insiste en que es obligatoria “la entrega de los chequeslibros de manera individual y directa a los padres”.
Cumplir con los requisitos para la venta es la garantía necesaria para el respeto a los padres como consumidores; no sólo es necesario y obligatorio el alta en IAE, sino otros requisitos fiscales y tributarios, como la licencia municipal de apertura o la inscripción en el Registro de Comercio. Los padres, recalca el presidente de FAL, deben vigilar este cumplimiento, “exigiendo la correspondiente factura ante cualquier compra que realicen, aun siendo abonada con chequelibros”. La irregularidad en esta actividad genera su desprotección al no facilitárseles el correspondiente ticket o justificante de compra, o no disponer de hojas de reclamaciones y cartel que lo anuncie, entre otros requisitos a los que la legislación obliga, lo que dificultaría a los padres de alumnos posibles devoluciones o reclamaciones.
Juan García se muestra esperanzado con los acuerdos alcanzados con las consejerías tanto de Educación como de Comercio para el seguimiento por parte de los servicios de inspección de posibles casos de incumplimiento. Esta actividad, en desleal competencia, causa serios problemas en las librerías, que sí atienden debidamente sus obligaciones tributarias y pago de nuestros impuestos. La Federación Andaluza de Libreros insiste en la importancia de proteger y potenciar la existencia de la red de librerías en Andalucía como espacios de cultura, diseminada por toda nuestra geografía. Precisamente las posibles ilegalidades mencionadas ponen en peligro la existencia de esa red librera y de los puestos de trabajo que representan.
Enlaces a documentación de interés:
- Ley de la lectura, el libro y las bibliotecas (10/2007, de 22 de junio):
- Instrucciones sobre el Programa de Gratuidad de Libros de Texto, curso 2015/2016:
Fuente: Publicado por JLY
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